家长望子成龙的心情可以理解，但在与孩子相处时，不应把孩子的时间都安排在“智力开发”上，应当经常制造一种轻松相处的环境，改变生硬的方法，寓教于乐才能引发孩子的求知欲

3岁以下婴幼儿大量地表现为行为活动，我们可以根据小儿一切形式的活动包括坐、爬、走、言语等来进行评价，即婴幼儿行为特点是智力发育水平的标志。婴幼儿行为活动的发展是遵循

厂家认为，智力的一个重要表现就是能够区别地对待周围的事物：这也就是说．在工作上要能够安排身边的事情，在生活巾要能够为创造事物做准备，创造一定要有条不

众所周知，医务人员一再告诫大家，吸烟不但自己受害，而且也会危害他人。对生长发育期的少年儿童而言，吸烟对身体的危害性就尤为明显。 　　烟叶中主要成分是尼古丁和一些多

家长和老师不应该简单地依靠智力检查得分高低来解释儿童的学习成绩好坏，因为孩子的学习成绩与其学习方法、学习环境、天赋及勤奋、受教育的方法和教育质量等都有关，概括地说

厂家努力吧!同学们。校领导和老师是你们坚强的后盾。学校科学的安排了同学们的作息时间,适当的体育活动时间。我们的老师,把我们的同学当成自己的子女,或者弟弟妹